Aldo Grossi L’insegnamento dell’italiano nella Scuola Popolare
Editrice Italica - I edizione 10 settembre 1967
Buone condizioni; come si evince dalle foto espressamente realizzate per questa inserzione, l'esemplare in oggetto è in uno stato di conservazione complessivamente buono : rilegatura flessibile solida e compatta e pagine senza segni, sottolineature e/o pieghe di lettura. Il piatto anteriore e posteriore sono integri e senza danni/segni di usura degni di nota ( normale usura da scaffale, vedi dettagli in foto ). Pagine alquanto nitide, tanto all’interno che sui tagli, senza tracce di patina e/o fioriture.
La Scuola Popolare nacque con l'obiettivo prioritario di combattere l'analfabetismo, recuperare la scolarità dei ragazzi oltre i quattordici anni e offrire corsi di aggiornamento o orientamento professionale per gli adulti.
All'interno di questa struttura, l'insegnamento dell'italiano non era una semplice trasmissione di regole grammaticali astratte. Doveva fornire strumenti linguistici pratici ed essenziali per l'integrazione sociale, civile e lavorativa di cittadini che spesso parlavano esclusivamente il dialetto.
Nel suo manuale del 1967, Grossi traccia linee guida metodologiche per i docenti dell'epoca. Il testo affronta la didattica della lettura, della scrittura e della comprensione testuale tarata sulle esigenze psicologiche e sulle concrete necessità quotidiane di un'aula di studenti lavoratori o adulti.
pp. 28
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